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学校督学队伍培训工作(三)

发表时间:2017-01-08 文章来源:未知 阅读次数:
  元月7日至元月8日,我校举办新常态下学校教学工作诊断改进与督导培训班,学校校长胡冬生,党支部书记汪东,教科室主任李雄,外聘教学诊断专家周和平所长,各部门主要负责人和全体教学人员、辅导员参加了本次大会。大会由督导室主任林南主持。
  
   会上,学校外聘教育教学诊断与改进方案研究组组长杨应崧做题为《准确理解、扎实推进“诊改”工作》报告。清晰地勾画出学校内部质量保障体系的五纵五横框架结构,以及实施运行的基本思路和要求。学校校长胡冬生作《管办评分离背景下的职业院校内部督导机制建设》主题报告,强调了要正确认识督导工作在院校内部质量保障体系中的作用,详细地阐述了如何发挥督导职能,推动教育教学质量螺旋提升。大家一致认为学校建立与运行学校内部质量保证体系的实践探索经验,对学校内部质量保障体系构建工作具有借鉴和指导意义。
 
  会后,与会人员结合学校存在的问题及未来工作开展进行了深入的交流,表示学校教学工作诊断与改进制度是教育质量保障体系顶层设计的重大调整。学校通过构建五纵、五横、一平台,形成目标链和标准链横纵联动的内部质量保障体系,将推动内部自我诊断与改进机制的常态化,提高学校的办学水平和人才培养质量。(撰稿/督导组 黄婷婷审核/邓玉蓉)